Методика исследовательской работы

Область применения программы
		Рабочая программа разработана в соответствии Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259)

Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
		Учебная дисциплина «Методика исследовательской работы» является учебным предметом профессионального учебного цикла

Требования к результатам освоения дисциплины
		- сформированность понимания понятий сущности и методологических основ исследования; - понимание содержания и основных форм исследовательской деятельности; - сформированность представлений об основных компонентах учебно-исследовательской деятельности; - готовность выполнения алгоритма планирования, организации и реализации исследования; - сформированность представления о современных методиках научного исследования; - готовность выполнять основные этапы учебно-исследовательской деятельности; - способность выполнять требования к оформлению реферативных, курсовых и выпускных квалификационных работ; - владение правилами подготовки мультимедийной и устной презентации результатов исследования. - умение определять исследовательскую проблему; - способность формулировать тему, объект, предмет, цели и задачи исследования; - изучать и анализировать различные виды источников и литературы, делать выводы и обобщения, формулировать обоснованные суждения; - анализировать и обрабатывать результаты исследования, составлять обзоры и отчеты о проделанной научной работе; - работать с библиографией, оформлять исследовательскую работу в соответствии с требованиями; - осуществлять деятельность по подготовке и защите исследовательских работ, готовить мультимедийные презентации; - представлять результаты исследовательской работы на семинарах и конференциях, в ходе публичной защиты (ГИА)

Не пропустите

25 ноября XIV Межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА: ЗДОРОВЬЕ, КУЛЬТУРА И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ»

23 ноября 23 ноября (суббота) в 14.00 по адресу Сиреневый бульвар, 6, к. 224 состоится первая профессиональная проба по специальности медицинская сестра 26 ноября 2024 г. (вторник) в 14.00 в режиме ВКС будет проведен День специальности 31.02.01 Лечебное дело

Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Вульфсон Софья Соломоновна

Родилась 5 мая 1917 года в г. Пенза в семье служащих.

В 1930 году семья переехала в Свердловск. В 1935 году Софья Соломоновна окончила школу №9. Всегда активно занималась спортом и по совету учителей поехала в Ленинград поступать в институт им. Лесгафта. По окончании института была направлена в Свердловский медицинский институт на должность преподавателя физкультуры, но сдала вступительные экзамены и поступила на дневное отделение этого института.

В 1943 году окончила институт (ускоренный выпуск) и была мобилизована в армию в формирующийся госпиталь на 3-й Белорусский фронт.

За годы войны прошла нелегкий путь: Калуга – Смоленск – Вильнюс – Инстенбург – Кенигсберг. В начале войны работала помощником хирурга, а затем работала врачом, самостоятельно оказывала квалифицированную помощь раненым.

«Труднее всего было в Смоленске и Минске. Нас все время бомбили. Работать приходилось под звуки разрывающихся снарядов. Было страшно, … от Минска осталось всего 40 зданий. Одно время приходилось работать при свечах. В Смоленске наш госпиталь должен был располагаться в одной школе, но наш поезд задержали и школу разбомбили - нам всем тогда просто повезло. Наш госпиталь был тяжелого профиля - поступали раненые с переломами позвоночника и конечностей. Обстановка была напряженной и когда наступало улучшение, раненых отправляли в тыл. Взвод легкораненых помогал нам ухаживать за больными» (из воспоминаний Вульфсон С.С.).

После разгрома фашистской Германии Софья Соломоновна принимала участие в войне с Японией на Дальнем Востоке. Госпиталь располагался в порту Советская гавань. По окончании войны с Японией была направлена в Уральский военный округ преподавателем военно-санитарных дисциплин в Театральном институте и спортивным тренером. Вышла замуж, муж был направлен в Сталинград в драматический театр на должность директора, где они прожили 4 года.

Двадцать лет - с 1952 по 1972 год работала в Свердловском областном медицинском училище преподавателем анатомии, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа, председателем терапевтической цикловой комиссии и заместителем директора по практическому обучению.

До войны и после её окончания занималась спортом в сборной Свердловска по волейболу, баскетболу, хоккею с мячом. Неоднократно принимала участие в соревнованиях на первенство города Свердловска и Свердловской области, СССР и Центрального Совета медицинских работников в г. Одесса, и других соревнованиях. Имеет много спортивных наград по различным видам спорта.

В 1972 году вышла на пенсию и перешла работать во врачебно-физкультурный диспансер врачом по лечебной физкультуре. Работала до 1987 года.